Diskuterer Vygotskys og Piagets teorier sat i en moderne kontekst og set i forhold til den pædagogiske debat omkring den danske grundskole og ungdomsuddannelserne. Inddrager også Illeris, Säljö, Hattie og Biesta og afslutningsvis fokuseres på undervisning og læring i praksis

Forfatteren diskuterer Vygotskys og Piagets teorier sat i en moderne kontekst og set i forhold til den pædagogiske debat omkring den danske grundskole og ungdomsuddannelserne. Inddrager også Illeris, Säljö, Hattie og Biesta, og afslutningsvis fokuseres på undervisning og læring i praksis